Czerwiec 2026 r.

 

 

 

Tematyka 1. "Nachodzi lato - letnie zabawy".

 

 

Zadania wynikające z podstawy programowej:

 

1. Zgłasza potrzeby fizjologiczne, samodzielnie wykonuje podstawowe czynności higieniczne;

2. Wykonuje czynności samoobsługowe: ubieranie się i rozbieranie,

3. Uczestniczy w zabawach ruchowych, w tym rytmicznych, muzycznych, naśladowczych, z przyborami lub bez nich; wykonuje różne formy ruchu: bieżne, skoczne, z czworakowaniem, rzutne;

4. Inicjuje zabawy konstrukcyjne, majsterkuje, buduje,

5. Szanuje emocje swoje i innych osób;

6. Używa zwrotów grzecznościowych podczas powitania, pożegnania, sytuacji wymagającej przeproszenia i przyjęcia konsekwencji swojego zachowania;

7. Odpowiada na pytania, opowiada o zdarzeniach z przedszkola,

8. Recytuje wierszyki, układa i rozwiązuje zagadki;

9. Rozróżnia podstawowe figury geometryczne (koło, kwadrat, trójkąt, prostokąt);

10. Posługuje się liczebnikami głównymi,

11. Posługuje się pojęciami dotyczącymi zjawisk przyrodniczych, np. tęcza, deszcz, burza.

 

Wiersz pt. „Podwórko"

Na naszym podwórku

Wspaniała zabawa,

Jest ławka, huśtawka

I zielona trawa.

Jest piasek, łopatka

I wiele foremek,

Są piłki, skakanki,

Czerwony rowerek.

Tutaj się bawimy,

Zapraszamy gości,

Bo wspólna zabawa

To mnóstwo radości.

 

 

Piosenka pt. „Lato płynie do nas"

Raz, dwa, raz i dwa,
słońce idzie drogą,
z górki chmurki biegną dwie,

ref: Hop! Hop! - słychać w koło
Hop! Hop! - echo woła
Po jeziorze łódka mknie
lato płynie do nas

Raz, dwa, raz i dwa,
nadszedł czas zabawy,
pędzi, goni w polu wiatr
chce się z nami bawić

ref: Hop Hop....

Raz, dwa, raz i dwa
wiatr wesoło pląsa,
w górze, w chmurze, w ciszy pól
dzwoni śpiew skowronka.

 

Tematyka 2. "Zliżają się wakacje".

 

 

Zadania wynikające z podstawy programowej:

 

1. Wykonuje czynności samoobsługowe: ubieranie się i rozbieranie,

2. Spożywa posiłki z użyciem sztućców,

3. Uczestniczy w zabawach ruchowych, w tym rytmicznych, muzycznych, naśladowczych, z przyborami lub bez nich;

4. Szanuje emocje swoje i innych osób,

5. Obdarza uwagą inne dzieci i osoby dorosłe;

6. Komunikuje się z dziećmi i osobami dorosłymi, wykorzystując komunikaty werbalne i pozawerbalne;

7. Odpowiada na pytania, recytuje wierszyki, rozwiązuje zagadki;

8. Eksperymentuje rytmem, głosem, dźwiękami i ruchem, rozwijając swoją wyobraźnię muzyczną;

9. Klasyfikuje przedmioty według: wielkości, kształtu, koloru,

10. Przelicza elementy zbiorów w czasie zabawy, ćwiczeń i wykonywania innych czynności,

11. Podejmuje samodzielną aktywność poznawczą np. oglądanie książek, zagospodarowywanie przestrzeni własnymi pomysłami konstrukcyjnymi.

 

Wiersz pt. „Wakacyjne przygody"

Chcę biegać po plaży i kąpać się w wodzie.

I chcę ciągle marzyć o wielkiej przygodzie.

Chcę łapać motyle oraz zbierać kwiaty.

To jest też zadanie dla mamy i taty.

Wakacyjna pora, przygód będzie wiele.

Będą się bawić wszyscy przyjaciele.

Bezpiecznie nad wodą i bezpiecznie w górach.

Biegamy po plaży i bujamy w chmurach.

 

Piosenka pt. „Już wkrótce wakacje"

 

I. Już wkrótce wakacje

i piękna przygoda,

wyjedźmy więc czym prędzej,

bo każdej chwili szkoda.

Ref.: Gdzie grzywy morskich fal,

gdzie słońca złoty blask,

gdzie ptaków leśny chór

swym śpiewem wita nas.

II. Żegnamy się z panią,

z Maciusiem i z Anią,

gotowi, spakowani,

dziś w drogę wyruszamy.

III. Lecimy, jedziemy,

idziemy, płyniemy,

powietrzem, lądem, wodą,

by spotkać się z przyrodą.

Ref.: Gdzie grzywy morskich fal...