Listopad 2024 r.
Zadania wynikające z podstawy programowej:
1. Spożywa posiłki z użyciem sztućców.
2. Zgłasza potrzeby fizjologiczne, samodzielnie wykonuje podstawowe czynności higieniczne.
3. Uczestniczy w zabawach ruchowych, w tym rytmicznych, muzycznych, naśladowczych, z przyborami lub bez nich.
4. Posługuje się pojęciami dotyczącymi zjawisk przyrodniczych, np. opadanie liści z drzew, dotyczącymi życia zwierząt, roślin.
Wiersz pt. "Wiewióreczka"
Wiewióreczka z rudą kitką
mieszka w ciemnym lesie.
Do swej dziupli w starym dębie,
wielką szyszkę niesie.
Zbiera szyszki cały rok
i orzeszki i żołędzie,
zimą jeść je będzie.
Kiedy zimny wiatr zawieje,
śnieg zasypie lasy,
ona w dziupli w starym dębie
będzie mieć zapasy.
Piosenka pt. „Jesień jesieniucha"
1. Ale plucha, cha, cha,
plucha, cha, cha!
Ale dmucha, cha, cha,
dmucha, cha, cha!
Ref.: Niech tam leje, niech tam wieje,
Ja się bawię, ja się śmieję.
2.Żółta grucha, cha, cha
grucha, cha, cha!
Hop, do brzucha, cha, cha
brzucha, cha, cha!
3.Dla mnie jesień
to jest mucha, cha, cha!
Jesień, jesień,
jesieniucha, cha, cha.
Zadania wynikające z podstawy programowej:
Rymowanka do zabawy dywanowej "Jeż"
Po sadzie po sadzie, spacerują jeże,
jeden jeż, drugi jeż, tupta, tupta mały zwierz.
Po parku, po parku, spacerują jeże,
jeden jeż, drugi jeż, tupta, tupta mały zwierz.
Zmęczyły się jeże po długim spacerze,
tupnęły, aaa, zasnęły.
Po lesie, po lesie, spacerują jeże,
jeden jeż, drugi jeż, tupta, tupta mały zwierz.
Po plaży, po plaży, spacerują jeże,
jeden jeż, drugi jeż, tupta, tupta mały zwierz.
Zmęczyły się jeże po długim spacerze,
Tupnęły, aaa, zasnęły.
Piosenka pt. „Kolczasty jeż"
1. A w ogrodzie jeżyk śpi, zbudź się, jeżu, zbudź,
lecz nie podam ręki ci, bo mnie będziesz kłuć.
Chociaż na grzbiecie jeżyk kolce ma,
to każde z dzieci lubi go jak ja.
2. Mój jeżyku, odwiedź nas, do przedszkola spiesz,
był już kotek gościem raz, może być i jeż.