KWIECIEŃ 2024 r.
Tematyka 1: ,,Książka jest dobra na wszystko - Poznajemy zawód bibliotekarza".
Zadania wynikające z podstawy programowej:
1. Wykonuje ćwiczenia kształtujące nawyk utrzymania prawidłowej postawy ciała;
2. Wczuwa się w swoje i innych emocje, wyraża je na zewnątrz poprzez wykonywanie różnych zabaw i ćwiczeń;
3. Używa zwrotów grzecznościowych, stosuje się do zasad bezpieczeństwa oraz poznaje normy społeczne obowiązujące w bibliotece i czytelni. Poznaje zawód bibliotekarza. Wykazuje szacunek do starszych osób oraz przedmiotów, nie niszcząc ich (w tym książek, czasopism)
4. Wyraża swoje rozumienie świata poprzez różne formy, tworzy i eksperymentuje; klasyfikuje przedmioty, mierzy je, przelicza, układa rytmy; określa kierunki lewa/prawa.
5. Podejmuje samodzielną aktywność poznawczą, interesuje się książkami jako źródła wiedzy i odkrywania wyobraźni oraz kreatywności, a także radzenia sobie
z emocjami. Opowiada o swoich zainteresowaniach, sytuacjach i zdarzeniach wypowiadając się pełnym zdaniem.
Piosenka pt. ,,Książka jest dobra na wszystko"
1. Gdy wokół tylko szaruga
i smutno choćby troszeczkę.
nie czekaį, proszę, zbyt długo
lecz weź do ręki książeczkę
Ref. Książka jest dobra na wszystko,
z nią nigdy czas się nie dłuży
i nie dopadnie cię nuda
nawet w najdłuższej podróży
2. Choć Kubuś zjadł cały miodek
humoru mu to nie psuje
- Już iutro mam urodziny
słodkie prezenty przyjmuję!
3. Smok z jamy, tej pod Wawelem
spod oka spogląda na nas
⁃ Możecie przyjść do mnie w gości
lecz bez żadnego barana
4. Królewna Śnieżka już zbiera
jarzyny w swoim ogródku
Pomóżcie mi ugotować
obiadek dla krasnoludków.
5. Wypłyń na morza głębinę
tam złota rybka się chowa
Spełnię trzy twoje życzenia
bo ja potrafię czarować
Ref. Książka.../2x
Wiersz pt. "Magia książki" - M. Berowska
Gdy mi się zdaje, że świat cały
jest szary, nudny i za mały,
deszcz lub wichura czapki zrywa,
sięgam po książkę. I odpływam.
Jestem gdzieś w górach lub nad wodą.
Ścigam przygodę za przygodą.
Mogę być w dżungli wśród potworów,
w kosmosie, w deszczu meteorów,
wszędzie, gdzie niesie wyobraźnia.
Taka w tej książce drzemie magia.
Ja nie narzekam, nie marudzę,
bo z książką nigdy się nie nudzę.
Tematyka 2: "Co słychać na wsi?".
Zadania wynikające z podstawy programowej:
1. Komunikuje potrzebę ruchu i uczestniczy w różnych formach ruchowych, muzycznych, plastycznych; sprząta po sobie i dba o porządek po skończonej zabawie;
2. Wczuwa się w emocje i uczucia osób z najbliższego otoczenia, przedstawia je
w sposób charakterystycznych dla dziecka. Dostrzega, że zwierzęta posiadają zdolność odczuwania i przejawia w stosunku do nich życzliwość i troskę.
3. Obdarza uwagą osoby dorosłe oraz dzieci, potrafi wysłuchać ich i komunikować się werbalnie i pozawerbalnie.
4. Opowiada o życiu na wsi, pracy rolnika, potrafi wskazać odpowiednie pomieszczenia dla zwierząt; klasyfikuje zwierzęta według danej cechy (np. maciora, knur, prosię). Wie jakie produkty pozyskujemy od zwierząt oraz jakie sprzęty znajdują się na gospodarstwie.
5. Wykonuje własne eksperymenty, porównuje przedmioty w swoim otoczeniu, stosuje do tego naturalne przedmioty (kamienie, patyki, roślinność). Dba o ogród i czuje się odpowiedzialny za wysiane rośliny.
Wiersz pt. ,,U Wojtka w zagrodzie"
Na wsi u Wojciecha
zwierząt różnych sporo.
W zagrodzie od rana
gwarno i wesoło.
W stajni stoją konie,
piękne - kare, gniade.
Obok klaczy źrebak
spogląda ciekawie.
Wojtek musi przynieść
koniom trochę siana.
Dać siwkowi wody,
nakarmić kasztana.
Potem go szczotkować
długo i dokładnie,
żeby sierść mu lśniła
wszędzie bardzo ładnie.
Kiedy wszystko zrobi,
osiodła konika
i pogalopuje
w słonecznych promykach […]
Na łące się pasą
dwie łaciate krówki,
są byki, cielątka,
i młode jałówki.
Tuż obok pagórek
na nim owiec wiele.
Skubią smaczną trawkę
z baranem na czele.
Gęstym, grubym runem
pokryte są całe.
Będą z niego ciepłe,
skarpety i szale.
Czapki, piękne golfy,
nauszniki, swetry,
pledów duży wybór
i cieplutkie getry.
Piosenka pt. ,,Zwierząta w gospodarstwie"
1. Mam ja na wsi dom bogaty,
gospodarzę sam,
czworonogie i skrzydlate
tam zwierzęta mam!
Mam konie w stajni
krowy w oborze,
świnie w chlewiku
psy dwa na dworze.
Ref: Mój dobytek kwiczę, kwacze,
chrumka, muczy, gęga, gdaczę!
A ja biegam, karmię, poję,
biedy się nie boję!
2. Mam ja na wsi dom bogaty,
gospodarzę sam,
czworonogie i skrzydlate
tam zwierzęta mam!
Kury w kurniku,
kaczki w sadzawce,
w szopie indyki,
gęsi na trawce.
Mój dobytek kwiczę, kwacze,
chrumka, muczy, gęga, gdaczę!
A ja biegam, karmię, poję,
biedy się nie boję.